TIDSBRUK I SKOLEN
Lærerne er pålagt en rekke nye
arbeidsoppgaver innafor det samme årsverket. Våren 2009 er det
gjennomført en rekke undersøkelser om tidsbruk i skolen
Nedenfor oppsummeres sammenfallende funn i
de ulike undersøkelsene:
Lærerne ønsker å bruke mindre tid til:
- Fellesmøter på skolen
- Utenomfaglig arbeid/praktiske
oppgaver
- Dokumentasjon rundt enkeltelever
- Lærerplanarbeid/lokalt
lærerplanarbeid
- Oppfølging av enkeltelever overfor
PPT og andre instanser
- Rene omsorgsoppgaver
- Rapportering til skoleeier og
skoleledelse
Lærerne ønsker å bruke mer tid til:
- Planlegge undrvisningen
- Faglig oppfølging av elevene
- Faglige møter
- Kompetanseutvikling
Oppgaver som andre yrkesgrupper kan
ivareta
- Praktiske oppgaver: rengjøring,
søppeltømming, skifting av lyspærer, snekre hyller og andre
ordinære vaktmesteoppgaver
- Inspeksjon
- Følging til skoleskyss
- Matservering
Oppgaver hvor lærerne kan få avlastning
- Omsorg for enkeltelever
- Konfliktløsning mellom elever
- Oppfølging av elever med spesielle
behov
SØF-rapportene nr. 02/09, 03/09, 04/09 -
og FAFO-rapport 2009:23